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SUMMARY:Gruppo di ricerca Robotica Educativa: workshop operativo.
DESCRIPTION:In questo incontro\, rivolto a docenti di ogni ordine e grado con esperienza in materia di robotica educativa\, esploreremo a gruppi alcuni strumenti nuovi\, ma anche meno nuovi e meno diffusi\, di robotica educativa. Largo spazio sarà dedicato al lavoro di gruppo finalizzato alla sperimentazione e alla condivisione di idee riguardo ai possibili utilizzi della robotica educativa nella didattica quotidiana\, con particolare riferimento alla strumentazione messa a disposizione del gruppo. L’evento è ad iscrizione obbligatoria fino ad un massimo di 20 partecipanti. \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
URL:https://idealab.va.it/evento/gruppo-di-ricerca-robotica-educativa-workshop-operativo/
LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
CATEGORIES:Coding,Digital transformation,Eventi per docenti,Innovazione,Robotica
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SUMMARY:Prototipando: progettare stampando in 3D a partire dalla primaria
DESCRIPTION:Al via la seconda edizione di Prototipando: un corso di formazione\, sviluppato su due giornate\, dedicato ai docenti della scuola primaria per imparare a progettare e stampare con la stampa 3D.\nIl corso si svolgerà il 15 e il 18 gennaio dalle 16:30 alle 18:30 presso la sede di Gallarate di idea.lab. \nA CHI SI RIVOLGE:\nIl corso è indirizzato a docenti di scuola primaria e secondaria di primo grado che intendono intraprendere una formazione rivolta alla modellazione 3D e alla stampa di piccoli oggetti. \nPROGRAMMA:\nIl corso prevederà un’introduzione sulle tecnologie di stampa 3D più utilizzate\, un’analisi dei vantaggi connessi all’utilizzo di questa tecnologia oltre a una panoramica sull’uso di un modellatore 3D di semplice utilizzo adatto anche ad alunni di scuola primaria.\nAl termine del corso\, il docente sarà in grado di disegnare e far disegnare agli studenti un semplice oggetto ed impostare i parametri di stampa 3D più idonei al fine di ottenere un prodotto di qualità. \nDOVE:\nIl corso si svolgerà presso la sede di idea.lab di Gallarate\, presso l’ISIS Andrea Ponti. \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
URL:https://idealab.va.it/evento/prototipando-progettare-stampando-in-3d-a-partire-dalla-primaria/
LOCATION:Isis Andrea Ponti\, via Stelvio 35\, Gallarate (Varese)\, Via Stelvio 35\, Gallarate\, 21013\, Italia
CATEGORIES:Coding,Digital transformation,Eventi per docenti,Industria 4.0,Innovazione
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SUMMARY:Unità di apprendimento e compiti di realtà
DESCRIPTION:Unità di apprendimento e compiti di realtà.\nCome elaborare un progetto didattico per competenze\nQuesto incontro è rivolto ai docenti della scuola secondaria di secondo grado. \nIl tema delle competenze è ormai ineludibile per la scuola italiana:\n– indicazioni nazionali\,\n– certificazione degli apprendimenti\,\n– prove INVALSI\nconcorrono a porre la prospettiva delle competenze sotto i riflettori.\nCome sviluppare un percorso didattico per competenze? Quali passaggi sono indispensabili nello sviluppo di un progetto? In base a cosa valutare la propria proposta? \nPROGRAMMA\nPrima sessione in presenza \nInsegnare per competenze: quali sfide per la scuola? \nEsempi di unità di apprendimento per competenze \nLinee guida per la costruzione di unità di apprendimento \nProseguire il confronto: una proposta di lavoro. \nSeconda sessione in presenza \nLinee guida per la costruzione di unità di apprendimento \nProseguire il confronto: una proposta di lavoro \nRELATORE \nProf. Mario Castoldi: docente di didattica generale esperto di problematiche valutative presso l’Università di Torino. \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
CATEGORIES:Community,Cultura,Eventi per docenti,Evento
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SUMMARY:Blister di Didattica Digitale - 24 ottobre
DESCRIPTION:Blister colleziona una serie di interventi in “pillole” su app che saranno presentate in contesti educativi\, mettendo in luce pro e contro direttamente da parte di chi le ha provate. Ad ogni appuntamento con Blister sarà possibile decidere liberamente di aderire o meno\, senza vincoli di frequenza. Le app proposte nello stesso pomeriggio saranno raggruppate in modo da coprire lo stesso target e le stesse aree di intervento didattico-pedagogico.\nBlister consentirà a tutti di fare proposte dirette o suggerire temi e contesti. \nIl secondo appuntamento sarà mercoledì 24 ottobre ed è destinato ai docenti che desiderano approfondire il tema di come prendere appunti con il BYOD in classe.  \nVedremo in modod particolare due app: Keep e Evernote. \n  \nISCRIZIONI
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CATEGORIES:Digital transformation,Eventi per docenti,Evento,Innovazione
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SUMMARY:Blister: pillole di didattica digitale
DESCRIPTION:Blister colleziona una serie di interventi in “pillole” su app che saranno presentate in contesti educativi\, mettendo in luce pro e contro direttamente da parte di chi le ha provate. Ad ogni appuntamento con Blister sarà possibile decidere liberamente di aderire o meno\, senza vincoli di frequenza. Le app proposte nello stesso pomeriggio saranno raggruppate in modo da coprire lo stesso target e le stesse aree di intervento didattico-pedagogico.\nBlister consentirà a tutti di fare proposte dirette o suggerire temi e contesti. \nIl primo appuntamento sarà giovedì 11 ottobre ed è destinato ai docenti che desiderano esplorare come sfruttare le slide in un modo tutto nuovo grazie al BYOD (Bring Your Owne Device).\nStudieremo una componente aggiuntiva delle slide (Presentazioni) di Google Drive: Pear Deck. Essa permette di coinvolgere la tua classe con risposte\, collegamenti\, disegni\, vero/falso … il tutto con grafica accattivante. La cosa più bella? Avrete dati e sintesi tutti da rileggere.\nUn’altra app interessante che consente la condivisione di slide ed azioni interattive con la classe è Near Pod. Assolutamente performante\, prevede un certo numero di interazioni con la classe e memorizza le risposte degli studenti.\nSe il tempo basterà avremo modo di vedere una terza applicazione per la distribuzione di slide interattive: Hypersay.\nAltrimenti\, appuntamento ad un’altra edizione di Blister. \nISCRIZIONI
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CATEGORIES:Coding,Digital transformation,Eventi per docenti,Industria 4.0,Innovazione,Lego,Linux,Realtà virtuale,Robotica,STEM
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SUMMARY:Vr - Focus group per insegnanti di matematica\, fisica e scienze
DESCRIPTION:Sei un insegnante di materie scientifiche? Vuoi innovare la tua didattica in classe introducendo elementi di realtà virtuale ed aumentata? Vuoi far parte di un “Focus group” su queste tematiche per confrontarti con colleghi di matematica\, fisica\, biologia\, scienze”?\nVieni giovedì 6 settembre in idea.lab alle 14 alle 17:30 \nVerrà presentato Zspace\,  una workstation che troverai idea.lab e a disposizione delle scuole che offre immagini virtuali ed olografiche per osservare oggetti in modo molto realistico ed immersivo. Le applicazioni installate consentono di esplorare molti modelli scientifici usati nella didattica ed integrarli nelle propria didattica in classe. \n  \nISCRIZIONE\n 
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SUMMARY:BYOD: quali opportunità per gli Istituti Comprensivi?
DESCRIPTION:Martedì 19 giugno vi aspettiamo in Idealab.va per un confronto con le scuole che hanno adottato soluzioni BYOD (Bring Your Own Device\, ovvero porta il tuo dispositivo) in classe. \n“Quali motivazioni alla base di questa scelta?”\n“Quali sono i passaggi organizzativi da prevedere per implementare questo tipo di soluzione?”\n“Quali gli impatti sulla “logistica” della scuola?”\n“I docenti come hanno aderito all’iniziativa? E i genitori?”\nUna risposta a queste e altre domande verranno fornite dagli Istituti coinvolti che presenteranno la loro esperienza e la condivideranno con tutti gli interessati! \nDurante l’evento i seguenti Istituti Comprensivi Lombardi spiegheranno come hanno implementato il modello BYOD:\n– IC Campo dei Fiori Comerio Alessandra Bortolon\n– IC Leonardo da Vinci Somma Lombardo Sabrina Norcini\n– IC Toscanini Casorate Sempione Marco Conte\n– IC Carminati Lonate Pozzolo Iemma\n– IC Lodi Terzo Lodi Raffaella Rozzi \nSeguirà un momento di riflessione e confronto aperto ad altri Istituti Comprensivi\, al massimo 10\, che parteciperanno all’incontro. Si suggerisce l’iscrizione di un docente per scuola. Per particolari esigenze scrivere a info@idealab.va.it. \nISCRIZIONI
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SUMMARY:Mixed Reality: nuove esperienze educative con Hololens e la realtà virtuale
DESCRIPTION:La piattaforma Windows Mixed Reality di Microsoft offre la possibilità di sfruttare nuove esperienze ed un nuovo modo di interagire con la realtà.\nGrazie ad HoloLens\, il primo computer olografico\, possiamo creare ologrammi in grado di interagire con noi e con il mondo reale. Con la realtà virtuale\, invece\, possiamo trasportare le persone in luoghi altrimenti irraggiungibili. Nel corso di questa presentazione vedremo come funziona la piattaforma\, i dispositivi e le esperienze che possiamo creare. \n  \nISCRIZIONI
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