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SUMMARY:Everyone Can Learn! Imparare con i nuovi curriculum di Apple
DESCRIPTION:Sappiamo che l’apprendimento è più efficace quando è personalizzato per ogni studente. Quando i ragazzi usano Apple come strumento didattico\, l’apprendimento diventa un tutt’uno con il mondo che li circonda\, stimola la creatività\, incoraggia la collaborazione e li spinge ad affrontare i problemi mettendo a frutto i propri talenti individuali. Partecipa a questo evento: scoprirai come le tecnologie Apple stanno rivoluzionando l’insegnamento e l’apprendimento. Unisciti a noi: saremo lieti di mostrarti tutti i vantaggi dell’iPad per l’istruzione. \nAgenda:\n– Parte prima: Everyone Can Code – Programmare è per tutti! Dai 5 ai 99 anni: illustrazione del curriculum\, delle guide e delle App coinvolte – esempi pratici\n– Parte seconda: Everyone Can Create – Essere creativi a scuola con iPad (foto\, disegno\, video\, musica) illustrazione del curriculum\, delle guide ed esempi pratici con le App relative \nApple Distinguished Educator: Andrea Maricelli \nDestinatari: scuole di ogni ordine e grado.\nPer la versatilità dei contenuti l’invito a partecipare è esteso a tutti!
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LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
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SUMMARY:Creatività Digitale con SAM Labs
DESCRIPTION:Il workshop è rivolto ai docenti che desiderano ottenere la certificazione SAM Teacher.\nDurante il workshop operativo verranno utilizzati di kit SAM’s Curious Car e SAM’s STEAM kit.\nQuesto corso è dedicato a chi ha partecipato al livello base.\n\n\n\nContenuti:\nDove eravamo rimasti: condivisione delle esperienze fatte in classe con SAM Labs.\nNuovi lesson plan.\nPanoramica di Blockly.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDopo un test finale verrà rilasciato l’attestato di partecipazione e buon esito firmato da Joachim Horn CEO e Founder della startup Sam Labs!\n\n\nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Job passion: Sceneggiatore
DESCRIPTION:VIVERE DI STORIE: COME SI DIVENTA SCENEGGIATORI?\n“Fare il narratore nel 2018 significa lavorare su più media e spaziare su più piattaforme: dal cinema alla TV\, dal fumetto al podcast\, dalla radio al videogame. Ma le radici delle storie sono sempre le stesse\, da secoli. Un lavoro da freelance\, che unisce creatività e commercio\, arte e comunicazione.”\n\nEcco come Roberto Gagnor\, sceneggiatore per Topolino dal 2003 e autore di cinema\, TV e radio\, racconta la propria professione.Martedì 13 novembre sarà possibile incontrarlo in idea.lab e insieme a lui capire come si diventa sceneggiatori\, come nascono le storie e soprattutto come iniziare a lavorare in questo settore.\n\nVi aspettiamo!\n\n\nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:A scuola\, me la gioco!
DESCRIPTION:Idea.lab propone un corso di formazione dal titolo: “A scuola\, me la gioco!”\nIl corso sarà tenuto da Simona Michelon\, docente di Economia Aziendale\, e si terrà nei giorni: \n– 9 novembre\n– 30 novembre\n– 14 dicembre\ndalle ore 14.00 alle ore 18.00\,\npresso la sede di idea.lab a Busto Arsizio\, ai Molini Marzoli\, Via Molino 2.\nSono disponibili 20 posti. \nPer frequentare il corso è necessario iscriversi (l’iscrizione è a pagamento) con frequenza obbligatoria ai tre incontri.\nL’ISCRIZIONE ALLA PRIMA DATA É VALIDA ANCHE PER LE SUCCESSIVE DUE. \nIl corso è certificato e presente sulla piattaforma SOFIA ed è pagabile attraverso CARTA DEL DOCENTE o EVENTBRITE o Bonifico. \nPer pagare con la CARTA DEL DOCENTE:\n1. andare sul catalogo della carta del docente\,\n2. cercare l’iniziativa formativa ID 20652\,\n3. generare un buono della carta docente e seguire il link che viene segnalato dal sito della carta del docente (è un Eventrite nascosto che vi permetterà di inserire il codice della carta direttamente su Eventbrite). \nPer pagare con bonifico:\n– bonifico bancario intestato a \nISTITUTO TECNICO INTERNAZIONALE ECONOMICO ENRICO TOSI\nBANCA POPOLARE DI SONDRIO\nPIAZZA TRENTO E TRIESTE 10 – 21052 Busto Arsizio\nIBAN: IT 08 J 05696 22800 000088888X16\nCAUSALE: A SCUOLA ME LA GIOCO 28/09\,05/10\,22/10. \n– INVIARCI LA DISTINTA DEL PAGAMENTO ad amministrazione@idealab.va.it \nOBIETTIVI:\nIl corso accompagna i partecipanti al ri-conoscimento endogeno del valore nel gioco\, in termini di benefici emotivi e cognitivi. I partecipanti potranno ideare\, progettare e implementare una propria attività ludica\, metodologicamente e didatticamente efficace. \nMETODOLOGIA:\nLe attività sono svolte in modalità cooperativa: dal brainstorming alla discussione guidata\, per apprendimenti teorici alle attività laboratoriali guidate. I partecipanti\, ad ogni step\, si confronteranno e verificheranno insieme le credenze teoriche condivise e la coerenza scelte didattiche ludiche-competenze attese. (12 ore) \nCompleteranno il lavoro in presenza\, l’attività individuale di approfondimento. (13 ore) \nCONTENUTI:\nTEORICI (2 ore)\n– Il gioco come “strumento sistemico educativo” capace di rispondere ai diversi bisogni dell’individuo di valorizzazione di processi metacognitivi.\n– Il giocare “buono”.\n– Apprendimento nel gioco vs gioco nell’apprendimento\n– Il gioco funzionale ad imparare a pensare in modo sistematico e strategico.\n– Il gioco come strumento di Deep Learning e Horizontal learning\n– Il triangolo: gioco\, metodologie didattiche e competenze soft \nLABORATORIALI (6 ore)\n– Giochiamo.\n– Attività ludiche didattiche unplugged e digitali.\n– Progettiamo.\n– Pensiamo\, progettiamo una attività didattica ludica per la nostra classe. \nRESTITUZIONE (4 ore)\n-Condivisione dei progetti \nPER ISCRIZIONI
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CATEGORIES:Community,Cultura,Evento,Lego
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SUMMARY:Unità di apprendimento e compiti di realtà
DESCRIPTION:Unità di apprendimento e compiti di realtà.\nCome elaborare un progetto didattico per competenze\nQuesto incontro è rivolto ai docenti della scuola secondaria di secondo grado. \nIl tema delle competenze è ormai ineludibile per la scuola italiana:\n– indicazioni nazionali\,\n– certificazione degli apprendimenti\,\n– prove INVALSI\nconcorrono a porre la prospettiva delle competenze sotto i riflettori.\nCome sviluppare un percorso didattico per competenze? Quali passaggi sono indispensabili nello sviluppo di un progetto? In base a cosa valutare la propria proposta? \nPROGRAMMA\nPrima sessione in presenza \nInsegnare per competenze: quali sfide per la scuola? \nEsempi di unità di apprendimento per competenze \nLinee guida per la costruzione di unità di apprendimento \nProseguire il confronto: una proposta di lavoro. \nSeconda sessione in presenza \nLinee guida per la costruzione di unità di apprendimento \nProseguire il confronto: una proposta di lavoro \nRELATORE \nProf. Mario Castoldi: docente di didattica generale esperto di problematiche valutative presso l’Università di Torino. \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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CATEGORIES:Community,Cultura,Eventi per docenti,Evento
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SUMMARY:Creatività digitale con SAM Labs (livello base)
DESCRIPTION:Il workshop di 4 ore è rivolto ai docenti che desiderano ottenere la certificazione SAM Teacher.\nDurante il workshop operativo verranno utilizzati di kit SAM’s Curious Car e SAM’s STEAM kit.\n\nGrazie a questo corso il docente raggiungerà un buon livello di familiarità con le componenti hardware (blocchetti e sensori) e con il software di programmazione. Sarà anche in grado di proporre attività pratiche in classe con SAM.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDopo un test finale verrà rilasciato l’attestato di partecipazione e buon esito firmato da Joachim Horn CEO e Founder della startup Sam Labs!\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Job passion: Game Designer
DESCRIPTION:“Quando ero bambino aprire una scatola di un gioco da tavolo era un po’ come entrare in un mondo magico\, far parte di avventura\, mettere alla prova le proprie capacità e sfidare la fortuna. E quindi ti veniva la voglia di aprire più scatole di provare più giochi. Poi magari giocando provavi a cambiare una regola per capire se il gioco migliorasse…e iniziavi a pensare a giochi nuovi e alla fine ti ritrovavi a pensare che è questo che vorresti fare. Vorresti che le persone si divertano con qualcosa che hai creato tu.\nE fai tutti gli errori del mondo\, e impari perché nulla è semplice neanche fare un gioco… e perseveri anche se da quando crei il tuo primo gioco a quando lo vedi su uno scaffale passano 16 anni\, ma poi ne arriva un secondo e un terzo e ….un ventesimo e poi non smetti più …e i tuoi giochi sono sulle tavole di famiglie in mezzo mondo… e la tua passione è ora il tuo lavoro.” Ecco come il nostro primo ospite\, l’ing. Luca Borsa\, presenta il suo Job Passion! \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Blister di Didattica Digitale - 24 ottobre
DESCRIPTION:Blister colleziona una serie di interventi in “pillole” su app che saranno presentate in contesti educativi\, mettendo in luce pro e contro direttamente da parte di chi le ha provate. Ad ogni appuntamento con Blister sarà possibile decidere liberamente di aderire o meno\, senza vincoli di frequenza. Le app proposte nello stesso pomeriggio saranno raggruppate in modo da coprire lo stesso target e le stesse aree di intervento didattico-pedagogico.\nBlister consentirà a tutti di fare proposte dirette o suggerire temi e contesti. \nIl secondo appuntamento sarà mercoledì 24 ottobre ed è destinato ai docenti che desiderano approfondire il tema di come prendere appunti con il BYOD in classe.  \nVedremo in modod particolare due app: Keep e Evernote. \n  \nISCRIZIONI
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SUMMARY:Hacking STEM
DESCRIPTION:Hacking STEM è un percorso dedicato ai docenti della scuola primaria o secondaria di primo grado per portare il laboratorio in classe con la suite di Microsoft. \nProgramma: \n\nIntroduzione alle STEM e quali metodologie didattiche utilizzare (per esempio IBL\, IBSE\, Flipped Classroom\, tinkering)\nPrincipali app free che consentono di utilizzare i propri device come strumenti di misura\nPresentazione di alcuni simulatori online che permettono di acquisire dati e di elaborarli.\nUtilizzo di alcuni sensori di misura per la realizzazione di percorsi didattici trasversali.\nSerie di esperimenti dimostrativi da utilizzare nella fase di attivazione delle principali metodologie didattiche.\n\n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Sviluppo di applicazioni Hololens
DESCRIPTION:Vi proponiamo un corso dedicato allo sviluppo di applicazioni Hololens.\nIl corso si terrà nei giorni: \n2 ottobre\n 9 ottobre\n16 ottobre\n23 ottobre \ndalle ore 18.00 alle ore 20.30\,\npresso la sede di idea.lab a Busto Arsizio\, ai Molini Marzoli\, Via Molino 2.\nSono disponibili 15 posti. \nPer frequentare il corso è necessario iscriversi.\nL’ISCRIZIONE ALLA PRIMA DATA É VALIDA ANCHE PER LE SUCCESSIVE TRE. \nTARGET:\nIl corso è indirizzato a persone che abbiano già una conoscenza base dei meccanismi di unity3D e della programmazione ad oggetti in C#. \nSVOLGIMENTO:\nIl corso prevederà un’introduzione al device e allo sviluppo in Unity utilizzando le principali funzionalità di Hololens.\nGaze\, Gestures\, Comandi vocali e Spatial Mapping saranno gli argomenti del corso che verranno applicati direttamente nello sviluppo di un’applicazione che andrà a sfruttare i meccanismi base della mixed reality. \nAlla fine delle 4 lezioni che comporranno il corso verranno acquisite le conoscenze per iniziare a sviluppare in autonomia la tua applicazione per Hololens. \nIl corso è certificato e presente sulla piattaforma SOFIA ed è pagabile attraverso CARTA DEL DOCENTE o EVENTBRITE o Bonifico. \nPer pagare con la CARTA DEL DOCENTE:\n1. andare sul catalogo della carta del docente\,\n2. cercare l’iniziativa formativa ID 20679\,\n3. generare un buono della carta docente e seguire il link che viene segnalato dal sito della carta del docente (è un Eventrite nascosto che vi permetterà di inserire il codice della carta direttamente su Eventbrite). \nPer pagare con bonifico:\n– bonifico bancario intestato a: \nISTITUTO TECNICO INTERNAZIONALE ECONOMICO ENRICO TOSI\nBANCA POPOLARE DI SONDRIO\, PIAZZA TRENTO E TRIESTE 10 – 21052 Busto Arsizio\nIBAN: IT 08 J 05696 22800 000088888X16\nCAUSALE: APPLICAZIONE HOLOLENS 2/10 9/10 16/10 23/10. \n– INVIARCI LA DISTINTA DEL PAGAMENTO ad amministrazione@idealab.va.it \nPER ISCRIZIONI
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SUMMARY:Conosci il mondo di Scottie Go!
DESCRIPTION:Il laboratorio è finalizzato alla conoscenza e all’approfondimento della gamma dei prodotti Scottie Go! \nScottie Go! unisce apprendimento e divertimento. Insegna a codificare e a usare le abilità del pensiero logico. La combinazione di gioco da tavola e applicazione stabilisce un nuovo standard nell’istruzione. \nNel corso del laboratorio i partecipanti avranno modo di: \n\nConoscere e scoprire l’idea\, il personaggio e la metodologia del gioco;\nPrendere confidenza con il sistema di gioco\, basato sull’integrazione tra parte fisica (tabellone e tasselli di gioco) e parte digitale (app);\nCapire come\, attraverso i vari compiti che saranno assegnati dal gioco\, il bambino possa imparare i principi della programmazione;\nAvvicinarsi\, tramite le dinamiche del gioco\, ai concetti della programmazione: parametro\, loop\, espressione condizionale\, variabile\, funzione;\nVerificare le abilità che\, grazie a Scottie Go!\, saranno acquisite: miglioramento della concentrazione\, sviluppo del pensiero analitico\, sviluppo delle capacità di pianificazione\, automotivazione\, miglioramento dell’orientamento nello spazio\, definizione rapida dei lati sinistro e destro\, pratica delle operazioni matematiche\, lavoro di gruppo.
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SUMMARY:Mixed Reality: nuove esperienze educative con Hololens e la realtà virtuale
DESCRIPTION:La piattaforma Windows Mixed Reality di Microsoft offre la possibilità di sfruttare nuove esperienze ed un nuovo modo di interagire con la realtà.\nGrazie ad HoloLens\, il primo computer olografico\, possiamo creare ologrammi in grado di interagire con noi e con il mondo reale. Con la realtà virtuale\, invece\, possiamo trasportare le persone in luoghi altrimenti irraggiungibili. Nel corso di questa presentazione vedremo come funziona la piattaforma\, i dispositivi e le esperienze che possiamo creare. \n  \nISCRIZIONI
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SUMMARY:Data Mining: l'intelligenza dei dati
DESCRIPTION:Vi proponiamo un’attività orientata all’“analisi ed esplorazione di dati”.\nIl corso sarà animato da Luca Mari\, direttore culturale di idea.lab\, e si terrà nei giorni\n– 22 marzo \n– 5 aprile \n– 12 aprile\ndalle ore 18.30 alle ore 20.00\, presso la sede di idea.lab a Busto Arsizio\, ai Molini Marzoli\, Via Molino 2.\nSono disponibili 20 posti.\nPer frequentare il corso è necessario iscriversi (l’iscrizione è gratuita) con frequenza obbligatoria ai tre incontri.\nL’ISCRIZIONE ALLA PRIMA DATA É VALIDA ANCHE PER LE SUCCESSIVE DUE.\n\nIl corso\, tenuto in modalità laboratoriale in tre pomeriggi per complessive sei ore\, è rivolto a persone interessate a imparare i principi fondamentali e a sperimentare le tecniche di base dell’esplorazione e analisi di grandi quantità di dati\, i cosiddetti “big data”. \nA partire da alcuni semplici contenuti di statistica\, svilupperemo le competenze per operare su dati grezzi e ricavarne informazioni rilevanti secondo la logica del data mining: oltre la loro elaborazione mediante fogli di calcolo\, i dati acquistano un valore strategico\, in ambito aziendale\, scientifico\, …\nIn questo modo scoprire informazione nei dati diventa un’attività creativa.\nStrumenti hardware e software saranno forniti da idea.lab. \n\n\n\n\n\n\nISCRIZIONI
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SUMMARY:SAM Teacher Certification
DESCRIPTION:Il workshop di 4 ore è rivolto ai docenti che desiderano ottenere la certificazione SAM Teacher.\nDurante il workshop operativo verranno utilizzati di kit SAM’s Curious Car e SAM’s STEAM kit.\nGrazie a questo corso il docente raggiungerà un buon livello di familiarità con le componenti hardware (blocchetti e sensori) e con il software di programmazione. Sarà anche in grado di proporre attività pratiche in classe con SAM.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDopo un test finale verrà rilasciato l’attestato di partecipazione e buon esito firmato da Joachim Horn CEO e Founder della startup Sam Labs.\n\n\nISCRIZIONI
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LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
CATEGORIES:Coding,Evento
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SUMMARY:Speedy Branding
DESCRIPTION:Sei un’imprenditrice\, una startupper\, una professionista o una donna che ha voglia di comunicare la sua idea di business?\nGiovedì 8 marzo\, dalle 16.00 alle 20.00\, partecipa al corso gratuito “Speedy Branding” in idealab.va: ti regaleremo una formazione divertente\, facile e immersiva. \nIl corso è incluso tra gli eventi delle settimana Rosa Digitale di cui idea.lab è partner e ha tra i media partner DigiDonna. \nInterverranno la blogger Caterina Stefanazzi di Insegnare Branding\, la coach Simona Michelon di SheMeansBusiness\, gli architetti Alessandra Deligia\, Anna Modica e Michele Marconato di MAAD Lab e il fotografo Valentino Colombo Photography.\nInsieme ti guideranno in un corso di Personal branding\, con performance live per imparare ad allestire il tuo spazio di brand e a fare fotografie impeccabili.\nIn chiusura un laboratorio per mettere in pratica i suggerimenti e realizzare la tua Startup Model Board\, il nuovo strumento di business ideato da Simona Michelon e Caterina Stefanazzi e lanciato in occasione della giornata She Means Business.\nSe sei interessata iscriviti subito\, il corso è gratuito e a numero chiuso. \nISCRIZIONI
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SUMMARY:Lavorare per EAS nella scuola e nella formazione
DESCRIPTION:Mercoledì 21 febbraio dalle ore 15.00 alle ore 18.00 presso l’Aula Magna dell’ITE Enrico Tosi il professore Piercesare Rivoltella dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano terrà un incontro su come “Lavorare per EAS – Episodi di Apprendimento Situato – nella scuola e nella formazione.”\nÈ un’opportunità importante di formazione dedicata in modo particolare ai docenti delle community di idea.lab – il laboratorio territoriale per l’occupabilità della provincia di Varese – e delle scuole della Rete di idea.lab\, ma comunque aperto a tutti i docenti interessati a questa modalità didattica. \nPer motivi organizzativi\, vi ricordiamo che per partecipare all’evento è necessario registrarsi cliccando sul link qui sotto e compilando il breve form che trovate direttamente online. \nISCRIZIONI
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LOCATION:ITE Tosi\, Viale Stelvio 173\, Busto Arsizio\, Italia
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SUMMARY:La robotica entra in classe!
DESCRIPTION:Il corso\, riservato ai docenti\, ha lo scopo di fonire gli strumenti tecnici e metodologici per creare dei laboratori di robotica educativa in classe. Il docente del corso sarà Emanuele Micheli di Scuola di Robotica. \nIl programma del corso\, della durata di 12 ore\, sarà il seguente: \n– Sensori\, programmazione e didattica con Lego WeDo 2.0 e Scratch \n– Lego Mindstorm EV3: primi passi \n– Lego Mindstorm EV3: Sensori \n– Lego Mindstorm EV3: Data Logging \n– Lego e Makey Makey\, il metodo delle 5 C e delle 5 F \n– Makey Makey: il museo delle piccole cose \n– Bluebot e percorsi didattici \n  \nISCRIZIONI
URL:https://idealab.va.it/evento/la-robotica-entra-in-classe/
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CATEGORIES:Coding,Evento,Lego,Robotica
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SUMMARY:#She Means Business in idea.lab
DESCRIPTION:Il 3 febbraio 2018 il nostro laboratorio ospiterá #SheMeansBusiness\, un importante incontro di formazione dedicato alle donne. \n#SheMeansBusiness è un programma presente in più di 15 Paesi tra cui anche l’Italia che mira a supportare le donne che fanno o vorrebbero fare impresa.\nObiettivo: formare 3.500 donne sulle opportunità di Facebook e Instagram. Nel nostro Paese\, #SheMeansBusiness opera in collaborazione con l’associazione no-profit Fondazione Mondo Digitale! \nPer informazioni potete scrivere a info@idealab.va.it \nPROGRAMMA COMPLETO
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CATEGORIES:Community,Cultura,Evento
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SUMMARY:Didattica con la stampa 3D
DESCRIPTION:Un corso base di introduzione alla stampa 3D e alle possibili applicazioni didattiche dedicato agli insegnanti. \n  \nISCRIZIONI
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SUMMARY:Imparare giocando non è mai stato così facile
DESCRIPTION:Il corso è tenuto da Giuseppe Guido Rizzo\, Microsoft Learning Consultant ed è rivolto ai docenti che desiderano approfondire l’utilizzo della gamification in classe. \nIl programma del corso è il seguente:\n· Imparare giocando\n· Minecraft: Education Edition\n· Per iniziare\n· Coding\n· Esportazione modelli 3D\n· Creazione modelli personali\n· Controllo da remoto per il lavoro degli alunni\n· Microsoft Educator Portal \nISCRIZIONI
URL:https://idealab.va.it/evento/imparare-giocando-non-e-mai-stato-cosi-facile/
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CATEGORIES:Coding,Evento,Microsoft
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SUMMARY:Ragazzi Interior Designer
DESCRIPTION:Giovedì 11 gennaio i ragazzi che vogliono avvicinarsi al mondo dell’interior design e dell’architettura avranno la possibilità di confrontarsi con professionisti del settore\, rispondendo alle loro curiosità\, capire le loro conoscenze e le loro aspettative\, impostando così un obiettivo condiviso.\nDurante l’incontro\, che si svolgerà presso il nostro laboratorio di Busto Arsizio dalle ore 16.30\, verrà proposto al gruppo di analizzare e valutare alcuni aspetti che porteranno al completamento e al miglioramento dell’ambiente idea.lab. \nL’evento si svolgerà con la partecipazione dell’Architetto di Interni Scandroglio e l’Architetto e Prof.ssa Leone. \nPer informazioni e adesioni potete scrivere a info@idealab.va.it
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CATEGORIES:Community,Evento
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SUMMARY:Coding for Christmas con SAM Labs
DESCRIPTION:In occasione dell’evento mondiale Hour Of Code 2017 idea.lab organizza un evento di robotica educativa per bambini da 6 a 9 anni. Il Natale è vicino: quest’anno Babbo Natale arriverà con una slitta speciale costruita e programmata dai bambini e l’albero di Natale sarà più tecnologico e luminoso di sempre! \n  \n 
URL:https://idealab.va.it/evento/coding-for-christmas/
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CATEGORIES:Coding,Evento
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SUMMARY:Concorso VR@School - La tua scuola in realtà virtuale
DESCRIPTION:Ti piacerebbe imparare a usare strumenti di realtà virtuale per costruire una presentazione originale e coinvolgente della tua scuola? Partecipa a VR@school\, il nuovo concorso organizzato dal nostro laboratorio per le scuole. \nForma una squadra all’interno della tua scuola: 1 docente e 2-4 studenti interessati al mondo della Realtà Virtuale. Iscrivi la tua squadra al concorso e insieme venite il 6 dicembre alle 17.30 nella sede di Busto Arsizio di idea.lab. \nVi saranno mostrati gli strumenti di Realtà Virtuale in dotazione al laboratorio e il software per creare in modo semplice tour virtuali. Successivamente sarà possibile avere in prestito tali attrezzature per creare il tour virtuale della scuola e partecipare al concorso. I tour virtuali dovranno essere consegnati entro il 30 gennaio 2018. \nIl 7 febbraio 2018 alle 17.30 le squadre che avranno partecipato al concorso si troveranno di nuovo in laboratorio per assistere alla presentazione dei 3 lavori primi classificati e alla premiazione delle squadre vincenti. \n  \nVISUALIZZA LA PRESENTAZIONE\n  \nNOTE PER L’USO DELLA PIATTAFORMA VIRTOURS\n  \nSCARICA IL REGOLAMENTO COMPLETO\n  \n 
URL:https://idealab.va.it/evento/concorso-vrschool/
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CATEGORIES:Evento,Realtà virtuale
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SUMMARY:La rivoluzione dei Big Data: tante informazioni al servizio del business.
DESCRIPTION:Il prossimo 30 novembre alle ore 18.30 proponiamo un workshop sui Big Data. \nLa condivisione e l’analisi di grandi quantità di dati (“Big Data”)\, unite alla capacità di utilizzare e interpretare le informazioni che ne derivano\, possono suggerire nuovi modelli di business e nuovi modi per risolvere problemi aziendali. \nIl workshop\, pensato per tutti coloro che vogliono comprendere le opportunità offerte dai Big Data in particolare nel contesto aziendale\, ha l’obiettivo di mostrare come le grandi quantità di dati che oggi si possono raccogliere\, elaborare\, e presentare mediante sistemi digitali\, possono avere per le aziende un valore non solo operativo ma anche strategico: con un uso oculato dei big data\, un’azienda può dunque trovare soluzioni nuove per problemi noti. Per questo occorrono certamente strumenti hardware e software appropriati\, ma prima ancora sono necessarie persone competenti e con l’attitudine a usare le tecnologie in modo critico e creativo. \nAccompagnati da esperti\, e con esempi tratti da problemi aziendali concreti\, entreremo nel mondo dei Big Data per capire cosa sono\, quali vantaggi offrono e come li si può utilizzare per migliorare il business aziendale. \nVi aspettiamo giovedì 30 novembre\, alle 18.30\, presso la Tecno City Molini Marzoli\, Via Molino 2 – www.idealab.va.it \nInterverranno: Prof. Luca Mari\, Prof. Gabriele Biucchi\, Dott. Cesare Bernardis. \nSCARICA LE SLIDE DELL’EVENTO\n  \n 
URL:https://idealab.va.it/evento/la-rivoluzione-dei-big-data/
LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
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SUMMARY:Conferenza stampa per apertura sede di Gallarate
DESCRIPTION:Il giorno 7 novembre 2017 alle ore 11.00\, presso la sede dell’ISIS Ponti\, a Gallarate in via Stelvio 35\, la Dirigente Anna Scaltritti\, insieme con Nadia Cattaneo\, Dirigente dell’ITE Tosi di Busto Arsizio\, scuola capofila del progetto\, e con Laura De Biaggi e Luca Mari\, Direttori di idea.lab\, presenteranno il progetto e in particolare le attività che saranno realizzate nella sede di Gallarate. \nSarà presentato il laboratorio tecnologico di idea.lab\, costituito da un impianto di produzione industriale automatizzata\, in cui ogni sottosistema può scambiare in modo autonomo dati con i dispositivi circostanti e con la rete. Si tratta di un sistema in grado di operare attraverso ordini impartiti in remoto e che\, attraverso un sistema di nastri trasportatori\, sensori\, robot antropomorfi\, macchine a controllo numerico\, dispositivi di controllo dimensionale e di qualità con telecamere e lettori RFId\, realizzerà prodotti finiti secondo le esigenze del cliente\, in accordo alla logica dell’Industria 4.0 e dell’Internet of Things. L’impianto consente inoltre il monitoraggio e la gestione dell’efficienza energetica. \nIl laboratorio sarà dotato anche di un’area per la progettazione meccanica\, la simulazione di impianti e di processi aziendali\, la prototipazione e la stampa 3D\, e disporrà di sistemi software dedicati alla formazione\, per le scuole e le aziende.
URL:https://idealab.va.it/evento/conferenza-stampa-per-apertura-sede-di-gallarate/
LOCATION:Isis Andrea Ponti\, via Stelvio 35\, Gallarate (Varese)\, Via Stelvio 35\, Gallarate\, 21013\, Italia
CATEGORIES:Evento
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SUMMARY:Linux Day 2017 in idea.lab
DESCRIPTION:Il LinuxDay è una manifestazione nazionale articolata in eventi locali che ha lo scopo di promuovere GNU/Linux e il software libero. L’evento è promosso da ILS Italian Linux Society e organizzato localmente dai LUG italiani e dagli altri gruppi che condividono le finalità della manifestazione. \nIl GULLP (Gruppo Utenti Linux Lonate Pozzolo)\, in collaborazione con Idea.lab\, LIUC – Università Cattaneo\, Isis Ponti Gallarate\, Isis Facchinetti e Futura Elettronica\, organizza per il 28 ottobre 2017 il Linux Day presso la nostra sede\, a Busto Arsizio\, in via Marzoli. \nL’edizione 2017 del Linux Day è dedicata alla Privacy e alla Riservatezza individuale\, ma sarà come sempre l’occasione di vedere da vicino e toccare con mano tutte le tecnologie hardware e software legate al mondo del software libero e dell’ Open Source: Internet delle cose\, stampa 3D\, Arduino e molto altro! \nL’ingresso è libero. Per motivi organizzativi\, abbiamo aperto le iscrizioni ad alcuni interventi tramite questo link! \nVi aspettiamo! \n \nISCRIZIONI\n 
URL:https://idealab.va.it/evento/linuxday2017/
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SUMMARY:Quello che i ragazzi non dicono\, ma postano
DESCRIPTION:L’adolescente è alla ricerca costante di rispecchiamento dei pari\, che grazie alla rete non avviene più solamente tra i gruppi “obbligati”\, quelli della classe\, del quartiere\, della città. L’amicizia è libera\, è immateriale\, con nuove concezioni di spazio\, tempo e rappresentazione del sé che poche volte noi adulti siamo in grado di percepire e ancora più raramente di comprendere. \nPer questo\, oggi più che mai\, è necessario fornire agli adolescenti e preadolescenti gli strumenti adatti per poter gestire la propria azione online: saggezza digitale e pensiero divergente. Sono queste le risorse\, che se attivate empaticamente\, permetteranno ai futuri adulti di affrontare con successo i compiti evolutivi che il mondo digitale gli metterà di fronte. E nello stesso tempo gli adulti di oggi si sentono realmente pronti\, all’interno di un processo educativo fondato sulla relazione\, ad essere guida ed educatori nel percorso di crescita digitale dei ragazzi? Solo rispondendo a questa ed altre domande potremmo comprendere\, aiutare e accompagnare gli adolescenti in rete nel superamento dei comportamenti aggressivi che oggi si manifestano fisicamente\, ma sempre più spesso anche virtualmente. \nRelatore: Matteo Locatelli \nAppassionato di Cyber-pedagogia\, esperto di adolescenza e tecnologie si occupa di progettazione e gestione di servizi innovativi rivolti a minori e formazione di sviluppi digitali per docenti e genitori per Unison consorzio di cooperative sociali di Gallarate. Coautore del blog pedagogiadigitale.it\, ricopre il ruolo di coordinatore\, progettista e responsabile in differenti servizi territoriali rivolti ad adolescenti sulle tematiche del cyberbullismo\, DSA\, BES e nuove tecnologie in campo educativo e formativo. \n  \n 
URL:https://idealab.va.it/evento/quellocheiragazzi/
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SUMMARY:Code to Learn con Lego WeDo 2.0
DESCRIPTION:In occasione della Europe Code Week 2017 idea.lab propone un laboratorio di coding con il kit Lego WeDo 2.0 rivolto ai ragazzi da 11 a 13 anni.
URL:https://idealab.va.it/evento/legowedo/
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SUMMARY:L’oratorio di San Salvatore a Casorezzo e i suoi dipinti
DESCRIPTION:Martedì 19 settembre\, alle 20.30\, la dott.ssa Chiara Maggioni della Scuola di Specializzazione in Beni Storico-Artistici dell’Università Cattolica organizza presso i nostri locali una conferenza aperta a tutti sul tema “L’oratorio di San Salvatore a Casorezzo e i suoi dipinti: una testimonianza eccezionale del romanico milanese”.\nDi origine romanica\, l’Oratorio di San Salvatore presenta un vero e proprio itinerario pittorico che attraversa il tempo. Sugli antichi muri interni si possono ammirare preziosissimi affreschi d’origine altomedievale raffiguranti scene cristologiche\, che fanno di questo luogo un’importante testimonianza dell’arte lombarda romanica\, a partire dal Dodicesimo secolo. Una seconda serie di pregevoli affreschi cinquecenteschi\, dipinti da Giorgio de Serono e dedicati alla Madonna\, completa il corredo di questa incantevole chiesa campestre (MuseoItalia).\nLa conferenza risulterà particolarmente interessante per i soci dell’Associazione Noi del Tosi che domenica 1 ottobre avranno occasione di visitare questa bellissima località!
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SUMMARY:Lego WeDo 2.0 Training per insegnanti
DESCRIPTION:Un corso metodologico e pratico sull’utilizzo di Lego WeDo 2.0 in classe dedicato in particolare agli insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado e del biennio della scuola secondaria di primo grado\, ma anche a tutti coloro che vogliono iniziare ad esplorare il mondo di lego Education per la sua valenza didattica e che vogliono collaborare alla creazione di un gruppo di riferimento in Idea.Lab sulla robotica educativa. Avremo a disposizione 8 kit Lego WeDo 2.0  e dopo una prima introduzione teorica ci divideremo in gruppi mettendoci nei panni dei nostri studenti costruendo robot\, programmandoli e risolvendo alcune sfide. \nL’iscrizione è obbligatoria e a numero chiuso (35 partecipanti).
URL:https://idealab.va.it/evento/lego-wedo-20/
LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
CATEGORIES:Coding,Evento,Lego
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ORGANIZER;CN="idea.lab":MAILTO:info@idealab.va.it
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