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SUMMARY:Digitalscape Reloaded
DESCRIPTION:Il gioco Digitalscape (www.digitalscape.it)\, dopo il successo della prima edizione con circa 3000 studenti partecipanti e della seconda edizione (“New Edition”)\, con 650 classi partecipanti\, torna a partire dal 19  Novembre 2021 con “Digitalscape Reloaded”. \nEsso viene  proposto in due versioni\,  una destinata agli studenti della scuola secondaria di secondo grado\, una\, semplificata\, per gli studenti della scuola secondaria di primo grado.\n\nLa partecipazione al gioco è gratuita. \nOgni docente può iscrivere la propria classe al gioco attraverso questo modulo: https://forms.gle/Comm38brxk6B7oah7 (utilizzare un modulo per classe) \nLa demo di un episodio del gioco è visibile a questo link:http://www.digitalscape.it/new/demo/story.html
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SUMMARY:Women Up 2021
DESCRIPTION:Idea.lab lancia la seconda edizione di WOMEN UP. L’evento sarà trasmesso in streaming il giorno 12 marzo 2021 a partire dalle ore 17\,30. L’evento sarà moderato da Chiara Milani\, giornalista\, conduttrice e autrice di programmi tv e speaker internazionale\, ad oggi unica donna europea eletta Presidente di Junior Chamber International\, che ci accompagnerà alla conoscenza di sei professioniste\, dei loro percorsi di crescita lavorativi in settori complessi e\, spesso\, ad alta densità maschile. \nLe professioniste che avremo l’onore di conoscere sono\nFrancesca Del Nero (Manager\, International speaker\, coach\, trainer e autrice)\nFiammetta Diani (Ingegnere aerospaziale presso l’Agenzia Europea per il Sistema di Navigazione Satellitare Globale\, European GNSS Agency – GSA)\nAnna Gervasoni (Professore Ordinario di Economia e Gestione delle Imprese e Direttore Generale di AIFI\, Associazione Italiana del Private Equity\, Venture Capital e Private Debt)\nSilvia Paganini (Imprenditrice\, esperta di comunicazione\, Presidente del Gruppo Giovani Imprenditori di Confindustria Alto Milanese nel triennio 2017/2020)\nMartina Rogato (Consulente sostenibilità e attivista)\nSilvia Volponi (fisico\, Global Patent Officer della business area Electrification Products in ABB\, responsabile a livello mondiale delle strategie di proprietà intellettuale e manager del team di Business Intellectual Property Analytics) \nWOMEN UP è un format pensato e curato da Simona Michelon\, responsabile del gruppo di lavoro “Business in rosa” di idea.lab e organizzato in collaborazione con Laura de Biaggi\, direttore esecutivo del laboratorio\, e con il supporto di tutto il team di idea.lab. \nPER PARTECIPARE CLICCA QUI
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SUMMARY:Cultura del digitale
DESCRIPTION:Il percorso consiste in 5 incontri\, ognuno dei quali della durata di 2 ore.\nOgni incontro sarà realizzato anche con momenti interattivi di coinvolgimento degli studenti. \nA ogni docente sarà messo a disposizione un “Manuale del percorso”\, con suggerimenti di materiali di lavoro e approfondimento per ogni incontro\, e di argomenti per possibili project work da proporre agli studenti alla conclusione del percorso\, anche per rendere il percorso stesso una più concreta opportunità di PCTO. \nLa partecipazione al percorso è gratuita previa iscrizione. \nI contenuti degli incontri saranno i seguenti. \n\nDall’analogico al digitale: dove è cominciato il cambiamento\n\nUn’analisi sul significato della distinzione tra digitale e analogico e una riflessione per comprendere le effettive ragioni di novità del digitale: come può la tecnologia cambiare così la società? \n\nIl nuovo ruolo dei dati e dell’informazione nella società\n\nA partire dalla distinzione tra dati\, informazione\, e conoscenza\, uno sguardo sul fenomeno dei “big data” e sulle sue conseguenze per la nostra società: la disponibilità di grandi quantità di dati può davvero cambiare il nostro modo di conoscere e decidere? \n\nProprietà intellettuale\, reputazione\, e informazione aperta\n\nIl fenomeno della virtualizzazione sta cambiando la nostra idea di cosa sia di valore\, e quindi di come proteggere ciò che produciamo e che vale: c’è qualcosa da imparare dall’open source? \n\nIntelligenza naturale e intelligenza artificiale\n\nI sistemi digitali che ci attorniano hanno comportamenti che\, se esibiti da esseri umani\, considereremmo intelligenti: è solo un’illusione o dobbiamo temere la super-intelligenza? \n\nLe persone e la società nella prossima rivoluzione industriale\n\nQuale sarà il ruolo degli esseri umani in una società sempre più automatizzata\, e con quali abilità\, competenze\, conoscenze\, e attitudini potremo vivere una buona vita in un nuovo mondo? \nGli incontri saranno tenuti dal prof. Luca Mari\, professore all’Università Cattaneo LIUC e direttore culturale del progetto. \nDate e orari\nI 5 incontri online si svolgeranno nelle seguenti date: \n\nDall’analogico al digitale: dove è cominciato il cambiamento\nMartedì 26 gennaio dalle 8.30 alle 10.30\nIl nuovo ruolo dei dati e dell’informazione nella società\nLunedì 8 febbraio dalle 8.30 alle 10.30\nProprietà intellettuale\, reputazione\, e informazione aperta\nMercoledì 24 febbraio dalle 8.30 alle 10.30\nIntelligenza naturale e intelligenza artificiale\nGiovedì 11 marzo dalle 8.30 alle 10.30\nLe persone e la società nella prossima rivoluzione industriale\nVenerdì 26 marzo dalle 8.30 alle 10.30\n\nModalità di partecipazione agli incontri\nOgni docente può ISCRIVERE le proprie classi a uno o tutti gli incontri comodamente online cliccando qui. Attenzione: vi ricordiamo di compilare un modulo per ogni classe che desiderate iscrivere. \nLe iscrizioni resteranno aperte anche a percorso iniziato. Tre giorni prima di ogni evento sarà inviato agli iscritti il link per seguire l’incontro on line\, mediante un browser connesso a internet. Ogni studente potrà dare il proprio contributo all’incontro rispondendo in modo interattivo ad alcune sollecitazioni mediante un computer\, un tablet o uno smartphone. \nAl termine di ciascun incontro lo stesso link permetterà di accedere alla registrazione dell’incontro\, che potrà dunque essere visto anche in seguito.\nNel modulo di iscrizione è inoltre possibile specificare se la classe preferirebbe partecipare a uno o più incontri in orario pomeridiano\, dalle 15.00 alle 17.00\, ma ancora con interazione con il docente. Sulla base delle richieste pervenute\, lo staff del progetto valuterà l’opportunità di replicare uno o più incontri anche di pomeriggio. \nI docenti referenti riceveranno via email informazioni e materiali didattici relativi al percorso. \nPer informazioni ulteriori\, scrivere a: info@idealab.va.it
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SUMMARY:Digitalscape New Edition
DESCRIPTION:Dopo il grande successo della prima edizione\, a gennaio 2021 parte una nuova sfida con Digitalscape: riuscirete a guadagnare l’uscita? \nDall’11 gennaio 2021 torna Digitalscape \, il gioco che nella sua prima edizione ha visto circa 3000 studenti coinvolti! E viene riproposto con un nuovo format e nuovi contenuti\, inerenti alle tematiche di cittadinanza digitale\, col titolo “Digitalscape New Edition”. \nDigitalscape New Edition è proposto in due versioni: una destinata agli studenti della scuola secondaria di secondo grado\, una\, semplificata\, per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. \nPer tutti i dettagli\, clicca qui \n 
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SUMMARY:Christmas Tinkering e Coding con SAM LABS
DESCRIPTION:idea.lab organizza il 12 dicembre\, dalle 15.00 alle 17.30\, presso la sede di Busto Arsizio un workshop di formazione sul Tinkering e sul Coding in tema natalizio per docenti della scuola primaria con il fine di costruire artefatti con materiali di riciclo per bambini della scuola primaria.\n\nIl corso è rivolto a docenti della scuola primaria.\n\nPER PARTECIPARE CLICCA QUI
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SUMMARY:Google Computer Science First: innovare la didattica con il Coding
DESCRIPTION:Dopo il successo della prima edizione del progetto CS First (Computer Science First)\, che ha coinvolto 470 insegnanti e 9.000 studenti\, la Fondazione Mondo Digitale lancia quest’anno una nuova sessione di formazioni per 500 docenti di cinque regioni (Lazio\, Campania\, Sicilia\, Veneto e Lombardia). \n\nVi invitiamo quindi a partecipare alla formazione gratuita che si terrà il 23 novembre 2019 dalle ore 9.00  alle ore 13.00  presso idea.lab via Via Molino\, 2\, 21052 Busto Arsizio VA. \n\n\nMa vediamo cos’è CS First? \nLa piattaforma CS First consente di: \n\ncreare un progetto sul coding\naprire un club virtuale per la classe\ngestire dei percorsi predefiniti sul coding\nvalutare e certificare le competenze finali tramite un “Passaporto delle competenze” pratico e ludico\n\nCome si svolge il corso?  \nAttraverso animazioni video semplici e divertenti\, i docenti si appropriano di percorsi didattici con i quali acquisire progressivamente tutte le nozioni e le abilità per programmare con Scratch\, un linguaggio intuitivo\, ideato dal gruppo Lifelong Kindergarten del MIT Media Lab con la guida di Mitchel Resnick\, professore di Learning Research e già creatore del gioco programmabile primer Lego TC logo e dei robot PicoCricket.\nI progetti consistono in storytelling e giochi interattivi\, che gli alunni stessi potranno in seguito creare seguendo le istruzioni video e imparando così a dare vita a personaggi e scenari. \n Fondazione Mondo Digitale\, in collaborazione con gli insegnanti della scuola primaria\, vi propone una mappatura del curricolo per creare connessioni tra le aree di attività di CS First (Story-telling\, Fashion and Design\, Arte\, Friends\, Social media\, Game design\, Animation\, Mathematics\, Computer Science) e gli obiettivi pedagogici delle materie scolastiche in 4a e 5a elementare (adattabile anche per 1a media). \nPer maggiori informazioni scrivete a info@idea.lab.va.it o contattate i numeri:\n– 320 1731 570 (Cecilia Stajano\, Fondazione Mondo Digitale)\n– 331 9672 060 (Ilaria Gaudiello\, Fondazione Mondo Digitale) \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n 
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SUMMARY:Scuola e impresa: un'alleanza strategica?
DESCRIPTION:Fondazione Sodalitas\, sede di Varese\, e idea.lab\, Laboratorio Territoriale per l’Occupabilità\, hanno realizzato un’indagine qualitativa sulla situazione dell’Alternanza Scuola-Lavoro (ASL) in provincia di Varese\, con l’obiettivo di analizzare qualche aspetto della relazione tra scuole e imprese del territorio: \nQUANTO È EFFICACE L’ASL COME STRUMENTO DI OCCUPABILITÀ?\nQUALI SONO I SUOI PUNTI DI FORZA E QUALI LE SUE CRITICITÀ?\nQUALI LE AREE DI POSSIBILE MIGLIORAMENTO? \nL’indagine\, sviluppata con l’approvazione dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Varese e il supporto dell’ITE E. Tosi\, si è basata su interviste ai referenti di ASL di oltre 40 organizzazioni\, tra scuole e imprese che ospitano studenti in tirocinio. Il convegno si propone di presentare i principali risultati ottenuti dalle interviste e di discutere sull’utilità dei tirocini con i portatori di interesse della Provincia.\nTutti gli interessati sono invitati a partecipare.\nPer la partecipazione al convegno è richiesta l’iscrizione entro il 28 settembre 2019. \nPROGRAMMA DEL CONVEGNO\n– Registrazione dei partecipanti dalle 14.30\n– Saluto e introduzione – ITE E. Tosi\n– Finalità e metodo del progetto e sintesi dei risultati ottenuti – Sodalitas e idea.lab\n– Tavola rotonda “Quale alleanza tra scuola e impresa?”\, con Confartigianato Imprese di Varese\, Camera di Commercio di Varese\, Associazione Piccole e Medie Imprese della Provincia di Varese\, Unione degli Industriali della Provincia di Varese\, Ufficio Scolastico per la Lombardia AT Varese\n– Conclusioni – AT Varese\n– A seguire aperitivo \nCLICCA QUI PER SCARICARE IL RAPPORTO ASL\nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Intelligenza artificiale nella vita quotidiana
DESCRIPTION:Cosa è l’intelligenza artificiale (AI) e come sta cambiando la nostra vita e la nostra didattica? \nCos’è l’intelligenza artificiale (AI) e come sta cambiando la nostra vita e la nostra didattica?\nMercoledi 29 Maggio dalle 14.30 alle 17.30 nell’ambito del progetto Ambizione Italia\, un’iniziativa importante con focus su AI per la crescita e il futuro del paese\, offriamo un’opportunità di formazione GRATUITA per docenti di ogni ordine e grado\, riconosciuta con attestato di partecipazione\, offerta da Fondazione Mondo Digitale e Microsoft.\nUn corso base alla portata di tutti sull’ Intelligenza Artificiale e le sue ricadute sulla nostra vita quotidiana e sulla didattica a scuola.\nA questo link una demo del corso che sarà tenuto da formatori della Fondazione Mondo Digitale con i quali\, al termine della formazione\, sarà possibile valutare se proporre tale formazione alle proprie classi e come proseguire questo avventuroso percorso di innovazione. \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Coding con Scratch 3.0 - secondo livello
DESCRIPTION:Un corso che si articola in 4 incontri per approfondire il linguaggio di programmazione a blocchi e principi di programmazione per proiettare la tua lezione in un momento coinvolgente.\nEsempi trasversali e messe in situazione con Scratch 3.0. \nI destinatari di questo corso sono i docenti della scuola primaria\, secondaria di primo grado e biennio della secondaria di secondo grado. \nGli incontri si svolgeranno il 27 maggio e il 3/10/17 giugno presso la sede di Busto Arsizio di Idealab.va dalle 15.00 alle 18:00. \nPer iscriversi è necessario compilare il form al seguente LINK: https://forms.gle/Ln5snotsaiLRBun57
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SUMMARY:Tinkering e coding con SAM LABS
DESCRIPTION:idea.lab organizza il 23 maggio presso la sede di Busto Arsizio un workshop di formazione sul Tinkering e sul Coding per docenti della scuola primaria con il fine di costruire artefatti con materiali di riciclo per bambini della scuola primaria. \nIl corso è rivolto a docenti della scuola primaria. \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI\n 
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SUMMARY:Panoramica Office 365 Education
DESCRIPTION:Il programma del corso sarà il seguente:\n– Rapporto tra la didattica e l’innovazione;\n– Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento;\n– Guida alla sottoscrizione di Office 365 Education;\n– Panoramica del portale Microsoft Educator Community;\n– Programma di formazione con i Microsoft Learning Consultant;\n– Panoramica servizi;\n– Strumenti di lettura immersiva in Word;\n– Progettazione presentazioni efficaci in Power Point;\n– Creazione grafici in Microsoft Excel;\n– One Drive for Business\, produzione e condivisione di materiale didattico;\n– Digital Storytelling con Sway. \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Sviluppo di Applicazioni 3D con Hololens
DESCRIPTION:Vi proponiamo un corso dedicato allo sviluppo di applicazioni con Hololens.\nIl corso si terrà nei seguenti giorni e orari: \n– 26 marzo dalle ore 18:00 alle ore 20:00 \n– 4 aprile dalle ore 18:00 alle ore 20:00 \n– 11 aprile dalle ore 18:30 alle ore 20:30 \n– 2 maggio dalle ore 18:00 alle ore 20:00\n \npresso la sede di idea.lab a Busto Arsizio\, ai Molini Marzoli\, Via Molino 2.\nSono disponibili 15 posti.\nPer frequentare il corso è necessario iscriversi. \nL’ISCRIZIONE ALLA PRIMA DATA É VALIDA ANCHE PER LE SUCCESSIVE TRE. \nCOSTO:\nAdulti: 130 €\nStudenti: 55 € (con codice sconto STUDENTE da inserire quando l’iscrizione avviene tramite Eventbrite)\nDocenti: 95 € (con Carta Docente oppure con codice sconto DOCENTE da inserire quando l’iscrizione avviene tramite Eventbrite) \nTARGET:\nIl corso è indirizzato a persone che abbiano già una conoscenza base dei meccanismi di unity3D e della programmazione ad oggetti in C#. \nSVOLGIMENTO:\nIl corso prevederà un’introduzione al device e allo sviluppo in Unity utilizzando le principali funzionalità di Hololens.\nGaze\, Gestures\, Comandi vocali e Spatial Mapping saranno gli argomenti del corso che verranno applicati direttamente nello sviluppo di un’applicazione che andrà a sfruttare i meccanismi base della mixed reality. \nAlla fine delle 4 lezioni che comporranno il corso verranno acquisite le conoscenze per iniziare a sviluppare in autonomia la tua applicazione per Hololens. \nFORMATORI:\nIl corso\, organizzato in collaborazione con Reti S.p.A.\, è coordinato da Stefano Zaffaroni: sviluppatore\, appassionato di tecnologia e di giochi\, lavora in Reti da quasi 15 anni. Partecipa ai progetti complessi presso importanti clienti e coordinando autonomamente il proprio tempo e le funzioni a lui assegnate. Impegnato da sempre nella formazione delle risorse affiancategli organizza corsi e eventi di formazione interna e presso clienti. Da un paio di anni lavora su attività sperimentali che utilizzino le tecnologie di mixed reality e in particolare HoloLens. \nAl corso faranno da docenti Marco Comolli e Davide Oggioni\, entrambi sviluppatori software impegnati in Reti in progetti innovativi e a supporto del business di importanti clienti. Negli ultimi due anni hanno lavorato a progetti sperimentali per lo sviluppo di soluzioni di realtà virtuale e mixed reality con HoloLens e Unity. \nCERTIFICAZIONI E MODALITÀ DI PAGAMENTO:\nIl corso è certificato e presente sulla piattaforma SOFIA ed è pagabile attraverso CARTA DEL DOCENTE o EVENTBRITE o Bonifico. \nPer pagare con la CARTA DEL DOCENTE:\n1. andare sul catalogo della carta del docente\,\n2. cercare l’iniziativa formativa ID 41679\,\n3. generare un buono della carta docente e seguire il link che viene segnalato dal sito della carta del docente (è un Eventrite nascosto che vi permetterà di inserire il codice della carta direttamente su Eventbrite). \nPer pagare con bonifico:\n– bonifico bancario intestato a:\nISTITUTO TECNICO INTERNAZIONALE ECONOMICO ENRICO TOSI – BANCA POPOLARE DI SONDRIO PIAZZA TRENTO E TRIESTE 10 – 21052 Busto Arsizio – IBAN: IT 08 J 05696 22800 000088888X16\nCAUSALE: APPLICAZIONE HOLOLENS 26/03 4/04 11/04 02/05\nINVIARCI LA DISTINTA DEL PAGAMENTO ad amministrazione@idealab.va.it \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Data mining: l'intelligenza dei dati
DESCRIPTION:Visto il successo della prima edizione\, il nostro laboratorio ripropone anche quest’anno il ciclo di incontri “Data Mining: l’intelligenza dei dati!” un’attività orientata all’analisi ed esplorazione di dati.\n\nIl corso sarà animato da Luca Mari\, direttore culturale di idea.lab\, e si terrà nei giorni\n– 10 aprile \n– 15 aprile \n– 17 aprile\ndalle ore 18.30 alle ore 20.30\, presso la sede di idea.lab a Busto Arsizio\, ai Molini Marzoli\, Via Molino 2.\n\nIl corso è gratuito e sono disponibili al massimo 25 posti.\nPer frequentare il corso è necessario iscriversi con frequenza obbligatoria ai tre incontri.\nL’ISCRIZIONE ALLA PRIMA DATA é VALIDA ANCHE PER LE SUCCESSIVE DUE.\n\nIl corso\, tenuto in modalità laboratoriale in tre pomeriggi per complessive sei ore\, è rivolto a persone interessate a imparare i principi fondamentali e a sperimentare le tecniche di base dell’esplorazione e analisi di grandi quantità di dati\, i cosiddetti “big data”. \nA partire da alcuni semplici contenuti di statistica\, svilupperemo le competenze per operare su dati grezzi e ricavarne informazioni rilevanti secondo la logica del data mining: oltre la loro elaborazione mediante fogli di calcolo\, i dati acquistano un valore strategico\, in ambito aziendale\, scientifico\, … In questo modo scoprire informazione nei dati diventa un’attività creativa.\nStrumenti hardware e software saranno forniti da idea.lab. \n\nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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SUMMARY:Arduino Day 2019 - Creative Lab
DESCRIPTION:In occasione della giornata mondiale dedicata a Arduino\, Arduino Day 2019 \, il nostro laboratorio organizza un evento di Making e Stampa 3D per bambini da 10 ai 13 anni.\nSabato 16 marzo\, dalle 8.30 alle 12.30\, vi aspettiamo al Creative Lab\, un laboratorio in cui potrete conoscere e sperimentare nuove idee e tanti progetti utilizzando la scheda Arduino e altri materiali messi a disposizione. \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
URL:https://idealab.va.it/evento/arduino-day-2019-creative-lab/
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CATEGORIES:Coding,Community,Eventi per studenti,Evento,Innovazione,Stampa 3D
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SUMMARY:Women UP
DESCRIPTION:WOMEN UP è un evento organizzato dal team di idea.lab di Busto Arsizio per festeggiare la donna\, nella prossimità della sua festa. \nL’evento si terrà il 7 marzo dalle 16\,30 alle 18\,30. \nDopo un primo saluto\, si susseguiranno 6 SPEECH di donne (super) che condivideranno con il nostro pubblico la loro esperienza in uno degli ambiti indicati per questa nostra prima edizione.\nAbbiamo infatti deciso di mettere al centro la Donna\, in ambito:\n– FAMILIARE \n– LAVORATIVO \n– SOCIALE E DI AIUTO\n– POLITICO\n– e (dulcis in fundo) rispetto al CAMBIAMENTO o EVOLUZIONE \nSe vuoi essere una delle nostre DONNE SPEAKER puoi compilare il google form a questo link. \nSe invece vuoi goderti l’evento prenotando gratuitamente un posto a sedere puoi compilare il form su Eventbrite a questo link: https://womenup2019.eventbrite.it \nTi aspettiamo! \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI\n  \n  \n 
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CATEGORIES:Community,Cultura,Evento
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SUMMARY:Sperimentare con  oggetti e ambienti  virtuali
DESCRIPTION:Cerchiamo di definire la Realtà Aumentata distinguendola dalla Realtà Virtuale\, riflettendo sulle grandi opportunità che queste nuove tecnologie portano con sé anche in campo didattico. Spingere gli studenti a considerare la scuola e l’apprendimento qualcosa di piacevole\, agevola lo studio\, stimola la voglia di sapere e conoscere\, rende efficaci\, sia dal punto di vista degli alunni\, sia da quello dei docenti\, gli sforzi dell’insegnamento.\nQuali sono gli strumenti che possiamo utilizzare in ambito scolastico per sperimentare concretamente con la Realtà Virtuale e la Realtà Aumentata? \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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CATEGORIES:Cultura,Eventi per studenti,Innovazione,Realtà virtuale
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SUMMARY:Un umanoide per la didattica
DESCRIPTION:Il corso è organizzato da Scuola di Robotica.\nGli umanoidi rappresentano una nicchia della robotica che potrebbe cambiare il nostro mondo. I partecipanti potranno fare i primi passi nella programmazione di NAO\, un robot umanoide creato per l’attività didattica. \nProgramma del corso\n– Introduzione alla robotica educativa\n– Il robot Nao\n– NAO – Animated say e Choice\n– NAO – Camminata\n– NAO – Riconoscimento Marker\n– Nao nella didattica: primi passi \nAperto a Docenti e Studenti. \nScuola di Robotica è ente formatore MIUR\, i docenti riceveranno un attestato valido ai fini dell’aggiornamento professionale.\nIl corso è pagabile con Carta del docente\, per farlo scrivere ad amministrazione@scuoladirobotica.it \nPer iscrizioni\, clicca qui.
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LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
CATEGORIES:Coding,Digital transformation,Eventi per docenti,Eventi per studenti,Innovazione,Robotica
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SUMMARY:Storytelling con WeDo 2.0
DESCRIPTION:Il corso è organizzato da Scuola di Robotica.\nIn questo laboratorio dedicato ai docenti della primaria e della secondaria di primo grado impareremo a programmare WeDo\, con Scratch creremo unità didattiche e conosceremo la JrFirst® Lego® League. \nProgramma del corso\n– Robotica educativa – Metodologie didattiche: le 4 C e le 5 F\n– Lego Wedo 2.0 e scratch\n– Lego Wedo 2.o e Scratch: Sensori e Programmazione\n– Storytelling con Lego WeDo 2.0\n– Un città robotica: lesson plan per gruppi.\n– Esempi di progetti didattici (JrFIRST®Lego®League). \nIl corso verterà sulla creazione di veri e propri laboratori da proporre in classe. \nScuola di Robotica è ente formatore MIUR\, i docenti riceveranno un attestato valido ai fini dell’aggiornamento professionale. \nIl corso è pagabile con Carta del docente\, per farlo scrivere ad amministrazione@scuoladirobotica.it \nPer iscrizioni\, clicca qui.
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CATEGORIES:Cultura,Eventi per docenti,Innovazione,Lego
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SUMMARY:Dal modello virtuale al pezzo finito!
DESCRIPTION:TARGET: Docenti di scuola superiore di secondo grado – Aziende\nCONTENUTI: Modellazione 3d – Impostazione di un processo di lavorazione – CAD – CAM – Lavorazione per asportazione di truciolo attraverso Fresatrice CNC \nidea.Lab\, il Laboratorio Territoriale per l’occupabilità\, propone un incontro inerente le TECNICHE DI CAD-CAM il prossimo 26 febbraio 2019 alle ore 15.00 \nL’incontro è rivolto a tutti i docenti della  scuola secondaria superiore\, che vogliono approfondire lo studio nell’ambito della progettazione CAD-CAM. Durante l’incontro sarà sviluppato la produzione di un semplice oggetto\, che verrà successivamente prodotto alla Fresatrice CNC a disposizione di IDEA.LAB sede di Gallarate.  Accompagnati dall’Ing. Cataldo Biffaro e dal prof. Ferruccio Mastroianni\, ci verrà proposto una produzione su piccola scala utilizzata in  ambite aziendale \nVi aspettiamo a Gallarate\, presso ISIS Andrea Ponti\, via Stelvio\, 35 – Gallarate \nInterverranno:\nProf. Ing. Cataldo Biffaro\nProf. Ferruccio Mastroianni \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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CATEGORIES:Community,Cultura,Digital transformation,Eventi per docenti,Industria 4.0,Innovazione,IoT,Robotica
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SUMMARY:IoT: perchè comprenderlo e sperimentarlo a scuola
DESCRIPTION:IoT\, tradotto letteralmente\, vuol dire ‘Internet delle cose’\, ed è un neologismo che spiega l’estensione di Internet agli oggetti\, appunto\, diversi dal computer. Tra questi ci possono essere lavatrici\, caldaie\, climatizzatori\, lampadine\, sensori per il fitness\, automobili e qualsiasi altro apparecchio che abbia un software ed un hardware che permetta di scambiare dati con altre cose connesse. Ma a cosa serve l’Internet of Things? L’obiettivo principale di connettere oggetti\, diversi dal PC\, è quello di cambiare\, migliorandola\, la vita delle persone! Perchè è importante studiare\, comprendere e sperimentare con l’IoT ? Come possiamo farlo a scuola? \nInterverrà il Prof. Francesco Misenti \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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CATEGORIES:Eventi per docenti,IoT
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SUMMARY:BlockChain: cos'è e per cosa si potrebbe usare?
DESCRIPTION:idea.Lab\, il Laboratorio Territoriale per l’Occupabilità della Provincia di Varese\, propone un incontro di introduzione critica alla tecnologia BlockChain il prossimo 20 febbraio 2019 alle ore 18:30. \nL’incontro è rivolto a tutti gli interessati che abbiano anche solo minime competenze di informatica. \nNegli ultimi tempi il tema delle Blockchain è spesso oggetto di notizie giornalistiche\, che presentano questa tecnologia come rivoluzionaria\, anche a prescindere dal suo originario ambito di applicazione: il Bitcoin e più in generale le criptovalute.\nMa che cosa è una Blockchain? \nE’ uno strumento dalle caratteristiche davvero innovative? \nE quali potrebbero essere le sue applicazioni? \nAccompagnati dal Prof. Luca Mari\, capiremo a cosa serve una Blockchain e come è fatta e discuteremo insieme dei possibili ambiti di utilizzo di questa tecnologia. \nVi aspettiamo! \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI\n 
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CATEGORIES:Cultura,Digital transformation,Innovazione,IoT
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SUMMARY:Corso IoT Fundamentals: Connecting Things
DESCRIPTION:Idea.lab ha organizzato un corso con Certificato Cisco Academy che avrà come formatore il prof. Paolo Macchi.\nPer coloro che fossero interessati\, ecco tutti i dettagli. \n\n\nIoT (Internet of Things): cos’è?\nDalle lavatrici agli orti\, alle mucche fino alle componenti più sofisticate del motore a reazione di un aereo: tutte queste cose possono oggi essere connesse a internet attraverso sensori che acquisiscono dati su di esse. La capacità di connettere le cose\, attraverso i dati acquisiti\, sta trasformando le organizzazioni di ogni settore\, aprendo le porte a nuovi modi lavorare e di percepire il mondo. \nQuali sono i contenuti di questo corso?\nIl corso accompagna a scoprire le basi del mondo IoT\, dalla raccolta ed elaborazione di dati da sensori alla loro trasmissione verso sistemi cloud tramite infrastrutture di rete e internet. \nCome è realizzato questo corso?\nSaranno proposte attività divertenti e pratiche\, casi d’uso\, interviste\, filmati\, esempi reali\, prove di laboratorio e di simulazione… \nCosa imparerai in questo corso?\n– Conoscenze interdisciplinari riferite ai sistemi IoT: elettronica\, networking\, programmazione\, modelli di business.\n– Capacità di pensare in modo critico per affrontare problemi con il simulatore Cisco Packet Tracer\, tramite la programmazione in Python.\n– Competenze trasversali e lavoro di gruppo. \nA chi si rivolge questo corso?\n– Il corso si rivolge a docenti di scuola media inferiore e superiore di materie tecnico-scientifiche e a studenti di scuola media superiore\, che sono curiosi di avvicinarsi alle problematiche tecniche ed economiche dell’IoT.\n– E’ consigliato avere competenze minime di programmazione. \nIndice del corso:\nChapter 0  – Course Introduction\nChapter 1  –  Things and Connections\nChapter 2  –  Sensors\, Actuators\, and Microcontrollers\nChapter 3  –  Software is Everywhere\nChapter 4  –  Networks\, Fog and Cloud Computing\nChapter 5  –  Digitization of the Business | IoT applications in Business\nChapter 6  –  Create an IoT Solution \nObiettivi del corso:\n– esplorare il campo di loT\, analizzando le connessioni tra i diversi componenti.\n– comprendere sistemi che utilizzano sensori / attuatori e loro interazioni  microcontrollori\n– programmare in Python su simulatori Raspberry Pi con Packet Tracer per la costruzione di prototipi\n– considerazioni su Cloud e Fog in un sistema IoT\n– studio di casi reali di sistemi IoT nei sistemi di produzione\, assistenza sanitaria o energia \nCosto:\n50 €  (comprensivi di esame finale) \nCalendario incontri:\n19 Febbraio dalle 15:00 alle 17:00 presso idea.lab\n22 Febbraio dalle 15:00 alle 17:00 presso idea.lab\n26 Febbraio dalle 15:00 alle 17:00 presso idea.lab\n05 Marzo dalle 15:00 alle 17:00 presso ISIS Facchinetti \nA questo link è possibile compilare il modulo di iscrizione al corso\nPRE ISCRIZIONE
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CATEGORIES:Eventi per docenti,Industria 4.0,Innovazione,IoT
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SUMMARY:A tutta didattica con Geomag
DESCRIPTION:Una pomeriggio di formazione\, lavoro e confronto con un noto gioco\, Geomag\, dedicata agli insegnanti della scuola primaria e primo anno della secondaria di primo grado che abbiano già sperimentato un approccio didattico alle discipline STEM innovativo e laboratoriale. \nFormatori: Monica Albertini e Catherine Roblin. \nSTEM non è semplicemente la somma delle 4 materie dell’acronimo. E’ un modo coinvolgente e appassionante di insegnare ed imparare. Si tratta di nutrire la curiosità dei ragazzi\, di aiutarli a sviluppare la propria creatività\, alimentando capacità di problem solving e pensiero critico \nEcco il PROGRAMMA della mattinata: \n1) Scienze con i Geomag\na) Informazioni su come avviene la produzione delle barrette. Ricerca di situazioni in cui il magnetismo si presenta nella realtà circostante\nb) Sperimentazioni di magnetismo attraverso semplici strutture realizzate dai presenti\nc) Spunti interdisciplinari per la Flipped classroom \n2) Matematica con i Geomag\na) Come integrare i Geomag nella didattica: geometria solida e piana\, probabilità e statistica aritmetica e giochi logici \nb) Geomag e LIM: piccole strategie di utilizzo dello strumento multimediale \nc) Robotica e Geomag \n3) Attività di gruppo STEM “a sorpresa” con Geomag\nSpazio operativo con attività di team building. \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
URL:https://idealab.va.it/evento/didatticageomag/
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CATEGORIES:Eventi per docenti,Geomag,Innovazione
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SUMMARY:Una panoramica su IoT e tecnologie emergenti
DESCRIPTION:idea.Lab\, il Laboratorio Territoriale per l’occupabilità di Busto Arsizio\, propone un incontro su IoT il prossimo 7 febbraio 2019 alle ore 15.00 \nL’incontro è rivolto a tutti i docenti e agli studenti della  scuola secondaria superiore\, che vogliono approfondire lo studio nell’ambito Internet of Things e sue applicazioni.  Accompagnati dall’Ing. Paolo Bossi\, ci verrà proposta una panoramica generale sul tema IoT e tecnologie emergenti\, evidenziando i collegamenti ad altri ambiti aziendali (mercato\, ecosistema\, player principali\, catena del valore\, architetture di riferimento\, user case) \nGiovedì 7 Febbraio\, ore 15.00 – 17.00  in idea.Lab a Busto Arsizio  presso la Tecno City Molini Marzoli\, Via Molino 2 \nInterverrà Ing. Paolo Bossi. \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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CATEGORIES:Cultura,Digital transformation,Eventi per docenti,Eventi per studenti,Evento,Industria 4.0,Innovazione,IoT
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SUMMARY:Open the future: costruttori di innovazione
DESCRIPTION:Nell’ambito del progetto idea.lab e in collaborazione con Generazione d’Industria di Univa presentiamo “Open The Future: Costruttori di Innovazione” \nDopo il grande successo della scorsa edizione\, vogliamo riproporre l’incontro “Open the future” presso la sede di idea.lab di Gallarate\, che ospita un sistema di smart manufacturing per la produzione automatizzata e interconnessa per lo sviluppo di competenze in settori strategici per il territorio come la meccanica e la meccatronica. \nLa diffusione della cultura tecnico-scientifica e la formazione di profili professionali con nuove competenze sono fondamentali nel processo di crescita e sviluppo del sistema paese e nella difesa dell’ambiente. Ecco perché è giusto parlare di queste nuove soluzioni e divulgare la conoscenza di percorsi di studio che puntino a questo tipo di formazione. \nQui di seguito tutti i dettagli del programma: \n14.30 Giuseppe Martino – Dirigente Scolastico\nSaluti \n14.40 Alba Ciserani – Univa Responsabile Area Formazione e Scuola\n“La scuola e la cultura di impresa” \n14.50 Laura De Biaggi – Direttore idea.lab\n“Presentazione di idea.lab: un laboratorio territoriale per l’occupabilità” \n15.00 Antonio Perrucci – Responsabile idea.lab di Gallarate\n“L’innovazione tra cultura e tecnologia: la smart manufacturing” \n16.00 Cataldo Biffaro – Responsabile operativo idea.lab di Gallarate\n“Il laboratorio smart automation system” \n17.30 Interventi e domande del pubblico \nChi fosse interessato a partecipare può inviare una mail a segreteria.formazione@univa.va.it
URL:https://idealab.va.it/evento/open-the-future2019/
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SUMMARY:Gruppo di ricerca Robotica Educativa: workshop operativo.
DESCRIPTION:In questo incontro\, rivolto a docenti di ogni ordine e grado con esperienza in materia di robotica educativa\, esploreremo a gruppi alcuni strumenti nuovi\, ma anche meno nuovi e meno diffusi\, di robotica educativa. Largo spazio sarà dedicato al lavoro di gruppo finalizzato alla sperimentazione e alla condivisione di idee riguardo ai possibili utilizzi della robotica educativa nella didattica quotidiana\, con particolare riferimento alla strumentazione messa a disposizione del gruppo. L’evento è ad iscrizione obbligatoria fino ad un massimo di 20 partecipanti. \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
URL:https://idealab.va.it/evento/gruppo-di-ricerca-robotica-educativa-workshop-operativo/
LOCATION:Molini Marzoli Busto Arsizio\, Via Molino 2\, Busto Arsizio\, Italia
CATEGORIES:Coding,Digital transformation,Eventi per docenti,Innovazione,Robotica
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SUMMARY:Prototipando: progettare stampando in 3D a partire dalla primaria
DESCRIPTION:Al via la seconda edizione di Prototipando: un corso di formazione\, sviluppato su due giornate\, dedicato ai docenti della scuola primaria per imparare a progettare e stampare con la stampa 3D.\nIl corso si svolgerà il 15 e il 18 gennaio dalle 16:30 alle 18:30 presso la sede di Gallarate di idea.lab. \nA CHI SI RIVOLGE:\nIl corso è indirizzato a docenti di scuola primaria e secondaria di primo grado che intendono intraprendere una formazione rivolta alla modellazione 3D e alla stampa di piccoli oggetti. \nPROGRAMMA:\nIl corso prevederà un’introduzione sulle tecnologie di stampa 3D più utilizzate\, un’analisi dei vantaggi connessi all’utilizzo di questa tecnologia oltre a una panoramica sull’uso di un modellatore 3D di semplice utilizzo adatto anche ad alunni di scuola primaria.\nAl termine del corso\, il docente sarà in grado di disegnare e far disegnare agli studenti un semplice oggetto ed impostare i parametri di stampa 3D più idonei al fine di ottenere un prodotto di qualità. \nDOVE:\nIl corso si svolgerà presso la sede di idea.lab di Gallarate\, presso l’ISIS Andrea Ponti. \n  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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CATEGORIES:Coding,Digital transformation,Eventi per docenti,Industria 4.0,Innovazione
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SUMMARY:Everyone Can Learn! Imparare con i nuovi curriculum di Apple
DESCRIPTION:Sappiamo che l’apprendimento è più efficace quando è personalizzato per ogni studente. Quando i ragazzi usano Apple come strumento didattico\, l’apprendimento diventa un tutt’uno con il mondo che li circonda\, stimola la creatività\, incoraggia la collaborazione e li spinge ad affrontare i problemi mettendo a frutto i propri talenti individuali. Partecipa a questo evento: scoprirai come le tecnologie Apple stanno rivoluzionando l’insegnamento e l’apprendimento. Unisciti a noi: saremo lieti di mostrarti tutti i vantaggi dell’iPad per l’istruzione. \nAgenda:\n– Parte prima: Everyone Can Code – Programmare è per tutti! Dai 5 ai 99 anni: illustrazione del curriculum\, delle guide e delle App coinvolte – esempi pratici\n– Parte seconda: Everyone Can Create – Essere creativi a scuola con iPad (foto\, disegno\, video\, musica) illustrazione del curriculum\, delle guide ed esempi pratici con le App relative \nApple Distinguished Educator: Andrea Maricelli \nDestinatari: scuole di ogni ordine e grado.\nPer la versatilità dei contenuti l’invito a partecipare è esteso a tutti!
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CATEGORIES:Community,Cultura,Eventi per studenti,Evento,Innovazione
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SUMMARY:Pillole di realtà aumentata
DESCRIPTION:Blister colleziona una serie di interventi in “pillole” su app che saranno presentate in contesti educativi\, mettendo in luce pro e contro direttamente da parte di chi le ha provate. Ad ogni appuntamento con Blister sarà possibile decidere liberamente di aderire o meno\, senza vincoli di frequenza.\nLe app proposte nello stesso pomeriggio saranno raggruppate in modo da coprire lo stesso target e le stesse aree di intervento didattico-pedagogico.\nBlister consentirà a tutti di fare proposte dirette o suggerire temi e contesti. \nIl terzo appuntamento sarà mercoledì 5 dicembre ed è destinato ai docenti che desiderano approfondire il tema della realtà aumentata.  \nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI\n 
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SUMMARY:Creatività Digitale con SAM Labs
DESCRIPTION:Il workshop è rivolto ai docenti che desiderano ottenere la certificazione SAM Teacher.\nDurante il workshop operativo verranno utilizzati di kit SAM’s Curious Car e SAM’s STEAM kit.\nQuesto corso è dedicato a chi ha partecipato al livello base.\n\n\n\nContenuti:\nDove eravamo rimasti: condivisione delle esperienze fatte in classe con SAM Labs.\nNuovi lesson plan.\nPanoramica di Blockly.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDopo un test finale verrà rilasciato l’attestato di partecipazione e buon esito firmato da Joachim Horn CEO e Founder della startup Sam Labs!\n\n\nPER ISCRIZIONI CLICCA QUI
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